

Práctica adicional para principiantes:

-
1)
La
diferencia entre a & an. Los artículos
indefinidos.
2)
Completar
con los pronombres personales.
3)
Personas y
su nacionalidad: unir con flechas.
- 4)
Los números ordinales y las fechas.
- 5)
Días, meses &
números: a matching activity.

- 6)
Práctica de
pronombres demostrativos: this, that, these & those.
- 7)
Adjetivos
opuestos: a matching activity.

- 8)
Utilización del verbo 'to
be' para
presentación personal.
- 9)
Ordenar oraciones
sencillas con el verbo 'to be'.

- 10)
Elegir la respuesta que corresponda con el verbo to be.
- 11)
Un mini cuestionario: ¿Cual es la respuesta apropiada?
- 12)
Utiliza 'some' o 'any'
- 13)
Carta a un
amigo 1: completar con el verbo to be.
- 14)
Carta a un amigo 2:
¿verdadero o falso?
- 15)
Ordenar preguntas
sencillas con el verbo 'to be'.

- 16)
Unir
preguntas y respuestas sencillas 1: a matching activity.

- 17)
Completa las oraciones con el verbo 'to have'. Have or has?
- 18)
Ordenar oraciones con
el verbo 'to have'.

- 19)
Completar
oraciones: cuando utilizar 'to be' y cuando utilizar 'to have'.
- 20)
Práctica de los adjetivos posesivos: my, your, our etc.
- 21)
Práctica de los pronombres posesivos: mine, yours, his, hers, ours, theirs.
- 22)
Can & can't:
habilidades en presente. Ordena las oraciones.

- 23)
Unir
actividades & lugares. You can buy....in a....

- 24)
Completar con el afirmativo del presente simple.
- 25)
Presente simple con auxiliares do /does.
- 26)
Presente simple: preguntas con los auxiliares do /does.
- 27)
Elegir la forma correcta del presente simple.
- 28)
Carta a un amigo 3. Completar con la forma correcta del verbo.
- 29)
Presente
simple: leer y elegir la forma que corresponda.
- 30)
Leer y elegir la opción que corresponda.
- 31)
Unir
preguntas y respuestas 2: preguntas wh en presente simple.

- 32)
Preguntas y respuestas cortas.
- 33)
Un día común y
corriente en la vida de Karl: ordenar oraciones.

- 34)
Ordenar preguntas
sencillas en presente simple.

- 35)
Unir
oraciones con verbos de significado opuesto: love /hate etc.

- 36)
There is & there are:
ordenar oraciones.

- 37)
Ejercitación con las preposiciones de tiempo (at /in /on).
-
38)
Completar con pronombres objetivos.
- 39)
Utilización de conjunciones: (and / but / so / because).
- 40)
Práctica de preposiciones varias (at /in / on / with /to / of /by)
- 41)
Completar un texto en presente simple: elegir el verbo que corresponda.

- 42)
¿Que están haciendo? El presente continuo.
- 43)
Presente continuo:
ordenar oraciones.

- 44)
Práctica de ortografía: la terminación 'ing'.
- 45)
Preposiciones de lugar: in, on, under, across, between, among etc.
- 46)
Ordenar oraciones 1. Adverbios de frecuencia.
- 47)
Ordenar oraciones 2.
(always, never, sometimes, etc.)

- 48)
Ordenar oraciones
3. (ever, often, usually, etc.)

- 49)
Corregir oraciones: presente simple positivo y negativo.

- 50)
Ordenar: presente
simple negativo + positivo.

- 51)
¿Presente simple o presente continuo?

- 52)
Palabras que van juntas: come home, go to bed etc.
- 53)
Ofrecimientos con
would 'Would you like...?'.

De 54 a 102 se trasladaron a actividades 2.


2) Mini test
nº 2. Presente simple: does /is /have?
3) Mini
test nº 3. Preposiciones de tiempo: at /in /on?
4)
Mini test nº4. Elegir la diferencia entre a / an / some.
5)
Mini test nº5. Elegir la oración correcta.
6) Mini
test nº 6. Completar oraciones con what, where, when, who etc.
7) Mini test nº
7. Elegir la diferencia entre was / were / did.
8)
Mini test nº 8. Elegir la oración correcta (pasado simple)
Actividades enviadas por amigos:
1) Ordenar
adjetivos, sustantivos y verbos.
Guías de estudio
interactivas para alumnos:
1)
Guía para 1º año de secundaria.
2)
Guía para 2º año de secundaria.
3)
Guía para 3º año de secundaria.
4)
Guía para 5º año de secundaria.




