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QUINTO AÑO
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Primer Trimestre:
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Presente
perfecto. Participios regulares e irregulares. Just, already, yet, never
& ever con el presete perfecto..Adjetivos que describen estados y rasgos de la personalidad: (bored,
tired, cautious). Adverbios: Well or badly? Uso de when, during & while.
Prefijación y sufijación: formación de palabras ic, un etc. (romantic,
uncomfortable). Relaciones de familia. Objetos
del hogar. Frutas y verduras: comida saludable. Artículos de vestir. Shops:
book store, baker’s etc. Uso de suddenly, immediately, fortunately,
unfortuantely y otras expresiones que aparecen en las lecturas de clase.
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Actividades de ejemplo: |
1-
Completar
oraciones con el participio. |
2- Presente
perfecto o pasado simple: haz clic en la oración que corresponda. |
3- Completar
un diálogo utilizando pasado simple o presente perfecto. |
4- Utiliza
just, already & yet. |
5- Ordenar
oraciones con el presente perfecto. |
6- Palabras
que indican estados de ánimo: bored, annoyed. |
7- Práctica
de adverbios: slowly, carefully, etc. |
8- Uso
de for, during & while. |
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Segundo Trimestre:
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El tiempo futuro: intenciones y planes. Going to and will. What…like?
Present perfect con since & for. Los grados de comparación de los
adjetivos: positivo, comparativo y superlativo. Utilización de than….
More & most. Estructuras utilizadas para comparar objetos o personas.
More expensive than...Less….than...
Not….as….as. Sinónimos y antónimos: lovely,
beautiful, awful & nice etc. Expresiones utilizadas cada
día: congratulations!
Palabras para describir la personalidad: sociable, funny etc. Palabras
comúnmente utilizadas con have, go &come.
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Actividades de ejemplo: |
1- Going
to para intenciones en el futuro: completar. |
2- Will
o going to? Unir oraciones. |
3- Will
o going to? Completar oraciones según el contexto temporal. |
4- Ordenar
oraciones con formas comparativas o superlativas. |
5- Otras
formas de comparar 'as....as', less....than etc: ordenar. |
6- Practica
de preposiciones varias by, for, to, until etc. |
7- Palabras
que van juntas: come home, go to bed, etc. |
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Tercer Trimestre:
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Oraciones condicionales
del primer grado: If
I pass my exams, I’ll…Should and must: obligaciones. Must & have to.
Need & needn’t. La voz pasiva: coke is enjoyed all over the world. Las
ocupaciones. Vocabulario para viajantes: visa, plane ticket. At the
doctor’s: ‘flu, headache etc. Oraciones con when & if. Conectores: as
soon as, while, until etc.
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Actividades de ejemplo: |
1- Ordenar
oraciones condicionales de primer grado. |
2- Completar
un diálogo con must, need, needn't. |
3- Completar
con if o when. |
4- Voz
pasiva: ordenar. |
5- Re
escribir oraciones de voz activa a voz pasiva. |
6- Completar
un texto con 'linkers' however, until, so etc. |
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